Presentation
Full-time course : 2-Years Programme.
You wish to join the third year of the main Animation programme of GOBELINS : you can either choose the French Track CONCEPTEUR REALISATEUR DE FILM D’ANIMATION or the English Track CHARACTER ANIMATION AND ANIMATED FILMMAKING.
This cycle of two years, entirely in English, allows for integration of the GOBELINS curriculum so as to reach professional level, particularly in terms of character design and character animation, directing and storytelling. After exercises in writing, design, storyboard and sophisticated animation (mixed techniques, interacting characters), students participate in an open-themed end of studies film in conditions close to those practiced in the professional workplace. They will work in project teams and will gain an excellent level of versatility recognized by professionals, in France and internationally.
Work gallery
Find the selection of students works, discover interviews of studes, stakeholders and alumnies.
See projectsMADE IN CHINA
Des figurines tentent d’imiter le mode de vie humain. Mais ils se trouvent très vite limités à leur condition de jouet.
Animated Filmmaking Programmes
WILDFIRE
Ena, femme pompière passionnée, est très investie dans son métier. Sa fascination pour le feu l'épanouie autant qu'elle impacte sa vie familiale.
Animated Filmmaking Programmes
Animated Filmmaking Programmes
SHUDŌ
Hayate et Iwa se font face sur un champ de bataille. Absorbés par leur orgueil, ils se lancent dans un duel alimenté par leurs ressentiments.
Animated Filmmaking Programmes
AMA
Au Japon dans les années 50, une jeune américaine visite un village avec son mari militaire et un groupe d'amis. Prise d’adminiration pour le paysage, elle se détache du groupe, elle fait la connaissance de Namiko, une jeune pêcheuse ama.
Animated Filmmaking Programmes
UNE NOCE EN ENFER
Rachelle passe ses vacances scolaires à la campagne. Un soir, devant une émission de télé-réalité débile sur le mariage, elle va décider d’organiser elle-même le plus féérique des mariages.
Animated Filmmaking Programmes
LE DERNIER JOUR D'UN CONDAMNE
Camille, une jeune lycéenne, est en pleines révisions. Son sujet: le dernier jour d'un condamné de Victor Hugo. Lassée, elle va chercher à manger dans le réfrigérateur et y trouve un homard vivant…
Animated Filmmaking Programmes
TEASER
Détendez-vous… Asseyez-vous confortablement… Laissez-vous porter par les sons… les images… les mouvements.
Animated Filmmaking Programmes
ALISON
Alison crée un être vivant qui fuit face aux regards oppressants d’immenses statues. Elle se lance à la poursuite de son œuvre et se confronte au regard des autres.
Avec le soutien de
Animated Filmmaking Programmes
CLAIRE
Dans un palais rempli de hérissons, une ingénieure tente de satisfaire son monarque, qui souhaite qu’elle lui crée une machine à animer bien particulière. Mise à la porte du palais après avoir échoué, elle retrouve sur elle un hérisson qui lui donne une idée de génie. Suite à la conception de sa nouvelle invention, elle la présente au Prince abasourdit: il s’agit d’un écran d’épingle fabriqué à partir de hérissons et de leurs épines.
Avec le soutien de
Animated Filmmaking Programmes
EVE
Hommage à Evelyn Lambart, première animatrice canadienne, collaboratrice de Norman McLaren.
Avec le soutien de
Animated Filmmaking Programmes
LOTTE
Allemagne, 1936. Lotte Reiniger, créatrice prodigue de merveilleux univers en papier découpé, choisit de se confronter à la réalité du monde extérieur.
Avec le soutien de
Animated Filmmaking Programmes
MARY
Mary Blair est engagée pour travailler dans le gigantesque jardin de Walt Disney, qui l’entretient à son envie, avec beaucoup de soin et de rigueur. Lorsqu’il l’accueille et lui propose de se mettre au travail, elle commence à faire pousser des plantes par magie. Bien qu’émerveillé, Walt ne peut s’empêcher d’estomper et retoucher le travail de Mary à son insu …
Avec le soutien de
Animated Filmmaking Programmes
NUIT BLANCHE - A NIGHT AWAY
Nicole, Shérif dans la zone de Bethel en Alaska, est appelée sur une scène d'accident. Au bord du burn-out, ses angoisses prennent forme.
Nicole, a Sheriff living in Bethel town, Alaska, is called on an accident scene. In the middle of her burn-out, fears get materialized.
Séquence d’Effets Spéciaux réalisée dans le cadre d’un exercice de 2ème année de la formation Concepteur Réalisateur de Films d’Animation (Promotion 2018)
GOBELINS, l’école de l’image
Special Effects sequence directed within the exercise of the 2nd year’s Character Animation and Animated Filmmaking program (Prom 2018).
GOBELINS, l’école de l’image
Réalisateurs / Directors : Maya AV-RON, Sixtine DANO, Joël DURAND, Thibault LECLERCQ, Tristan POULAIN
Animated Filmmaking Programmes
Phase M - M Phase
Mars, 2035. L’usure du quotidien épuise l’équipage de la base. La colère de l’un deux commence à naître, mais il n’a pas d’autre choix que de la dissimuler afin de préserver la cohésion apparente du groupe.
Mars, 2035. The daily wearout overtires the space’s station crew. The anger of one of the members arises, there is no other choice but to conceal it, in order to preserve the apparently cohesiveness of the team.
Réalisateurs / Directors : Kajika AKI , Fabien CORRE, Jean-Luc DESSERTAINE, Kevin PHUNG, Manon SERDA
Séquence d’Effets Spéciaux réalisée dans le cadre d’un exercice de 2ème année de la formation Concepteur Réalisateur de Films d’Animation (Promotion 2018)
Special Effects sequence directed within the exercise of the 2nd year’s Character Animation and Animated Filmmaking program (Prom 201
Animated Filmmaking Programmes
Hecate
Deux jeunes femmes, l’une représentant la force tranquille et l’autre l’agressivité, accèdent à leurs pouvoirs
magiques par le biais d’une chorégraphie de transformation et de l’abolition de leurs frontières
corporelles respectives.
HECATE s'est inspiré par la rythmique de Kenji Kawai dans sa composition pour Ghost in the Shell 2, Innocence" a qui cet exercice rend son hommage.
Two young women. One of them symbolizes peacefulness, the other is full of aggressive energy. Together they break the boundaries of their bodies to set their inner powers free, by transforming themselves through a tribal dance.
HECATE has found its inspiration with the rythm of Kenji Kawai's music for "Ghost in the Shell 2, Innocence", for whom this exercice is a tribute.
Réalisateurs / Directors : Maïlis COLOMBIE, Estelle HOCQUET, Catherine MANESSE, Justine THIBAULT, Marine VARGUY
Animated Filmmaking Programmes
Jack et le mystère de l'Orbe perdu - Jack and the mysterious lost Orb
Après avoir dérobé l’Orbe Céleste, Jack tente d’échapper au Gardien de l’objet sacré.
After stealing the celestial Orb, Jack tries to escape away from the Sacred Object’s Gardien.
Réalisateurs / Directors : Pierre-Marie ADNET, Coralie BRUSCHI, Mylène COMINOTTI, Marion COUDERT, Valentin LUCAS
Animated Filmmaking Programmes
The trail
Durant la Guerre de Sept Ans, un jeune Mohawk est traqué par un groupe de colons britanniques.
During the Seven Year’s War, a young Mohawk is chased by a group of british colons.
Réalisateurs / Directors : Julie Bousquet, Arthur Chaumay, Vincent Rouzière, Andreï Sitari, Alessandro Vergonnier
Animated Filmmaking Programmes
Au Lapin Agile
1910, dans un bar à Montmartre une bagarre entre artistes s'annonce créative.
1910, In Montmartre, a bar fight between artists seems to be creative.
Animated Filmmaking Programmes
#Ripaille
Au cours d'une visite dans un musée, Ségolène et Martine vont découvrir que le Moyen Âge est bien plus amusant qu'elles ne le pensaient…
During a museum tour, Ségolène and Martine will discover that Middle Ages are way funnier than they expected…
Animated Filmmaking Programmes
Au Moulin Rouge
1950. Agathe s'apprête à passer une audition pour le Moulin Rouge, face au stress elle se remémore son passé pour surmonter ses peurs.
1950. Agathe is preparing to audition for the Moulin Rouge, with the stress she recalls her past to overcome his fears .
Animated Filmmaking Programmes
Tchin !
Dans un café, au fil d'une journée, des personnes se croisent et échangent
Over the course of a day, people meet and chat in a coffee shop.
Animated Filmmaking Programmes
La beauté est dans la rue
Deux amies dans les événements de mai 68.
Two friends in the events of May 68.
Animated Filmmaking Programmes
LOVE Sequences -
Court métrage réalisé dans le cadre d'un projet sur la thématique "Love", par trois élèves du "Master of Arts in Character animation and animated filmmaking" de GOBELINS,
Ils ont travaillé durant 5 mois (de janvier à mai). Cet exercice était destiné à apprendre le pipline 3D sur Maya.
Short film directed for a project on the theme "Love", by three students of GOBELINS '"Master of Arts in Character animation and animated film"
They worked for 5 months (from January to May). This exercise was meant to learn the 3D pipeline on Maya.
Animated Filmmaking Programmes
LOVE Sequences - L'amour vache
Court métrage réalisé dans le cadre d'un projet sur la thématique "Love", par trois élèves du "Master of Arts in Character animation and animated filmmaking" de GOBELINS,
Ils ont travaillé durant 5 mois (de janvier à mai). Cet exercice était destiné à apprendre le pipline 3D sur Maya.
Short film directed for a project on the theme "Love", by three students of GOBELINS '"Master of Arts in Character animation and animated film"
They worked for 5 months (from January to May). This exercise was meant to learn the 3D pipeline on Maya.
Animated Filmmaking Programmes
LOVE Sequences - UMIO
Court métrage réalisé dans le cadre d'un projet sur la thématique "Love", par une élève de la formation "Concepteur et réalisateur de films d'animation" de GOBELINS,
Ils ont travaillé durant 5 mois (de janvier à mai). Cet exercice était destiné à apprendre le pipline 3D sur Maya.
Short film directed for a project on the theme "Love", by a student of GOBELINS "Character animation and animated film"
They worked for 5 months (from January to May). This exercise was meant to learn the 3D pipeline on Maya.
Animated Filmmaking Programmes
LOVE Sequences - CHERRY
Court métrage réalisé dans le cadre d'un projet sur la thématique "Love", par quatre élèves de la formation "Concepteur et réalisateur de films d'animation" de GOBELINS,
Ils ont travaillé durant 5 mois (de janvier à mai). Cet exercice était destiné à apprendre le pipline 3D sur Maya.
Short film directed for a project on the theme "Love", by four students of GOBELINS "Character animation and animated film"
They worked for 5 months (from January to May). This exercise was meant to learn the 3D pipeline on Maya.
Animated Filmmaking Programmes
LOVE Sequences - Qanun
Court métrage réalisé dans le cadre d'un projet sur la thématique "Love", par trois élèves de la formation "Concepteur et réalisateur de films d'animation" de GOBELINS,
Ils ont travaillé durant 5 mois (de janvier à mai). Cet exercice était destiné à apprendre le pipline 3D sur Maya.
Short film directed for a project on the theme "Love", by three students of GOBELINS "Character animation and animated film"
They worked for 5 months (from January to May). This exercise was meant to learn the 3D pipeline on Maya.
Animated Filmmaking Programmes
LOVE Sequences - Minne
Court métrage réalisé dans le cadre d'un projet sur la thématique "Love", par trois élèves du "Master of Arts in Character animation and animated filmmaking" de GOBELINS,
Ils ont travaillé durant 5 mois (de janvier à mai). Cet exercice était destiné à apprendre le pipline 3D sur Maya.
Short film directed for a project on the theme "Love", by three students of GOBELINS '"Master of Arts in Character animation and animated film"
They worked for 5 months (from January to May). This exercise was meant to learn the 3D pipeline on Maya.
Animated Filmmaking Programmes
LOVE Sequences - FRAISE KISS
Court métrage réalisé dans le cadre d'un projet sur la thématique "Love", par deux élèves de la formation "Concepteur et réalisateur de films d'animation" de GOBELINS,
Ils ont travaillé durant 5 mois (de janvier à mai). Cet exercice était destiné à apprendre le pipline 3D sur Maya.
Short film directed for a project on the theme "Love", by two students of GOBELINS "Character animation and animated film"
They worked for 5 months (from January to May). This exercise was meant to learn the 3D pipeline on Maya.
Animated Filmmaking Programmes
LOVE Sequences - Vertige
Court métrage réalisé dans le cadre d'un projet sur la thématique "Love", par une élève de la formation "Concepteur et réalisateur de films d'animation" de GOBELINS,
Ils ont travaillé durant 5 mois (de janvier à mai). Cet exercice était destiné à apprendre le pipline 3D sur Maya.
Short film directed for a project on the theme "Love", by a student of GOBELINS "Character animation and animated film"
They worked for 5 months (from January to May). This exercise was meant to learn the 3D pipeline on Maya.
Animated Filmmaking Programmes
LOVE Sequences - Isokivi
Court métrage réalisé dans le cadre d'un projet sur la thématique "Love", par trois élèves du "Master of Arts in Character animation and animated filmmaking" de GOBELINS,
Ils ont travaillé durant 5 mois (de janvier à mai). Cet exercice était destiné à apprendre le pipline 3D sur Maya.
Short film directed for a project on the theme "Love", by three students of GOBELINS '"Master of Arts in Character animation and animated film"
They worked for 5 months (from January to May). This exercise was meant to learn the 3D pipeline on Maya.
Animated Filmmaking Programmes
LOVE Sequences - Guilty Pleasure
Court métrage réalisé dans le cadre d'un projet sur la thématique "Love", par quatre élèves de la formation "Concepteur et réalisateur de films d'animation" et du "Master of Arts in Character animation and animated filmmaking" de GOBELINS,
Ils ont travaillé durant 5 mois (de janvier à mai). Cet exercice était destiné à apprendre le pipline 3D sur Maya.
Short film directed for a project on the theme "Love", by four students of GOBELINS '"Master of Arts in Character animation and animated film" and "Concepteur et réalisateur de films d'animation"
They worked for 5 months (from January to May). This exercise was meant to learn the 3D pipeline on Maya.
Animated Filmmaking Programmes
LOVE Sequences - Al Di La
Court métrage réalisé dans le cadre d'un projet sur la thématique "Love", par deux élèves du "Master of Arts in Character animation and animated filmmaking" de GOBELINS,
Ils ont travaillé durant 5 mois (de janvier à mai). Cet exercice était destiné à apprendre le pipline 3D sur Maya.
Short film directed for a project on the theme "Love", by two students of GOBELINS '"Master of Arts in Character animation and animated film"
They worked for 5 months (from January to May). This exercise was meant to learn the 3D pipeline on Maya.
Animated Filmmaking Programmes
LOVE Sequences - My pleasure
Court métrage réalisé dans le cadre d'un projet sur la thématique "Love", par cinq élèves de la formation "Concepteur et réalisateur de films d'animation" de GOBELINS,
Ils ont travaillé durant 5 mois (de janvier à mai). Cet exercice était destiné à apprendre le pipline 3D sur Maya.
Short film directed for a project on the theme "Love", by five students of GOBELINS "Character animation and animated film"
They worked for 5 months (from January to May). This exercise was meant to learn the 3D pipeline on Maya.
Animated Filmmaking Programmes
LOVE Sequences - Morning coffee
Court métrage réalisé dans le cadre d'un projet sur la thématique "Love", par cinq élèves du "Master of Arts in Character animation and animated filmmaking" de GOBELINS,
Ils ont travaillé durant 5 mois (de janvier à mai). Cet exercice était destiné à apprendre le pipline 3D sur Maya.
Short film directed for a project on the theme "Love", by five students of GOBELINS '"Master of Arts in Character animation and animated film"
They worked for 5 months (from January to May). This exercise was meant to learn the 3D pipeline on Maya.
Animated Filmmaking Programmes
Course contents
- Character animation is at the heart of the programme.
- Advanced courses in character animation 2D and 3D.
- Scripting and direction methodology, dividing the film into sequences, character definition and characterization, graphic design, storyboarding.
- Filmmaking: 2D and/or 3D layout, character and background modeling, setup, skinning, rigging, acting, character and special effects animation, rendering, compositing.
- Introduction to production context and framework.
- Complying with specifitions, choice of production pipeline according to technical and artistic choices, assessing and monitoring production planning.
- Teaching is centered on teamwork. During the second year, the film teams will be a mix of the Character Animation and Animated Filmmaking programs in french and in english…
- Immersive experience in the industry (internship report)
PROJECT : Production, in multicultural groups, of an end-of-studies short film.
- Strengthen technical and artistic skills in 2D and 3D animation (in particular character animation)
- Command of storytelling, writing, storyboarding, all pre-production and 2D and 3D animated films
- Lessons, conferences in English and hands-on exercises are offered by professionals from the world of animation cinema.
- Students benefit from tailored follow-up and are offered help in entering the professional world (copyrights, legal status...)
- Creation of a making of, demo reel, portfolio
- Equipment: HD and 3D equipped movie theatre, professional sound studio, multi-layer animation stands
- Each student has a dedicated workstation
- The school is located in the heart of Paris, close to museums and cultural sites
- 90% of faculty members are professionals of the sector of relevance
- Strong importance given to diversity and multicultural experience
- GOBELINS organizes a speed-recruitment session during Annecy International Animation Festival and in Paris after the graduation jury for all the last year students
- GOBELINS is a member of RECA, the French Animation School Network, and a member
